عبر العديد من المشاركين في مسابقات الالتحاق بمدارس تكوين المعلمين عن تضررهم مما أسموه تصرف لجنة التحكيم في عدد المقاعد المعلن عنها سابقا في المسابقة.
ووفق النتائج المنشورة بعد اجتماع اللجنة يوم أمس الجمعة فقد تم اكتشاف العديد من الفروق بين عدد المقاعد التي تم اختيار أصحابها كناجحين في الامتحان الكتابي للمسابقة مع العدد الأصلي المطلوب في إعلان الاكتتاب، حيث نشرت اللجنة تأهل 358 على الأكثر من الامتحان الكتابي للمسابقة التي كانت تستهدف اكتتاب 550 عنصرا.